Juin
2021

Dates :
ANNULÉE
En présentiel du jeudi 03 juin au samedi 05 juin 2021
3 jour(s)

Horaires :
8h30 - 12h30
13h30 - 17h30

Nombre d'heures :
24 H

Pré-requis :
Osteopathe Adeli

Nombre de places :
De 8 à 20

Date limite d'inscription :
04/05/2021

Formateur(s) :
Philippe Moutin - Ostéopathe D.O.

Lieu :
AVIGNON
PACA
Domaine Escarvaillac

Adresse exacte :
1 Chemin de Bonpas
84140 AVIGNON

L’ostéopathie au rythme des 4 saisons

Par Philippe Moutin - Ostéopathe D.O.


Pour : Ostéopathes

Tarif : 390 € TTC - repas non inclus
Prise en charge FIFPL susceptible en fonction de votre profession et des critères de prise en charge

S'INSCRIRE

Présentation :


Comment comprendre les spécificités des relations qu’entretient l’homme avec son environnement, dans la prise en charge d’un patient et en particulier en ostéopathie ?
Nous avons bien conscience que nous n’avons pas le même fonctionnement selon les saisons. Cette simple constatation va interagir au niveau des réactions biologiques de notre patient suite à notre traitement. Nous verrons l’intérêt de suggérer des conseils spécifiques en fin de séance pour améliorer leur équilibre.

Quels sont les mouvements présents à chaque saison ? Comment les utiliser au mieux pour la réussite de nos traitements ?
Prévenir les affections saisonnières : rhumes, allergies, bronchites… en renforçant l’immunité par un travail spécifique sur certains organes, en fonction du terrain du patient.
Nous aborderons aussi l’intérêt de la nutrition pour accompagner votre travail ostéopathique et vos patients tout au long de l’année.
Pour finir nous mettrons en relation ce mouvement des saisons avec la physiologie des émotions afin de comprendre les réactions de l’être humain face à une situation donnée.


Philippe Moutin - Ostéopathe D.O.

Programme :


Jour 1

Présentation des participants

Etude du calendrier annuel (solaire) :
  • Son évolution au cours de l’histoire.
  • Rôle des solstices, des équinoxes dans la définition des quatre saisons.
  • Une 5ème saison ? Rôle et implications.


Les fonctions correspondantes à chaque saison :
  • Le mouvement correspondant à chaque saison
  • La correspondance entre chaque saison et le mouvement des organes et des viscères
  • Technique de palpation des pouls saisonniers
  • Mise en relation de points spécifiques périphériques en raisonnance avec la qualité de chaque saison.
  • Techniques tissulaires sur le traitement des points périphériques.


Traitements ostéopathiques et saisonnalité :
  • Comment définir le terrain d’un patient (hépatique, splénique, pulmonaire, cardiaque) en fonction de l’observation , de tests spécifiques et de l’anamnèse.
  • Quand conseiller à un patient de revenir en fonction de son terrain
  • Traitements préventifs des maladies saisonnières : allergies, rhumes, encombrements bronchiques
  • Techniques viscérales spécifiques à visées préventives et immunitaires.



Jour 2

L’adaptation de la nutrition :
  • Les grands principes de la nutrition en médecine chinoise
  • Les saveurs (doux, piquant, salé, acide amer) et leurs correspondances avec les organes
  • L’adaptation de nos besoins alimentaires en fonction des saisons
  • Les catégories d’aliments correspondants à chaque saison
  • Exercices sur les conseils alimentaires à donner aux patients en fonction de chaque saison.


Le mouvement des émotions :
  • Classification des grandes catégories d’émotion
  • La physiologie des émotions
  • Les blocages émotionnels : savoir les repérer et choisir quand les traiter.
  • Cas Cliniques : comment associer mouvement, saison, traitement ostéopathique, conseils alimentaires et d’hygiène de vie, pour accompagner au mieux nos patients

Objectifs pédagogiques :


  • Comprendre le mouvement des saisons en relation avec le rythme de la nature
  • Connaitre les moments de passage d’une saison à l’autre
  • Savoir palper les pouls et analyser leur qualité.
  • Connaitre les points périphériques en relation avec la saisonnalité.
  • Savoir repérer les signes cliniques lors de l’anamnèse et de l’examen ostéopathique pouvant nous aider à définir le terrain d’un patient.
  • Savoir anticiper les maladies saisonnières : l’ostéopathie est aussi une médecine préventive
  • Connaitre les relations entre les organes et les différents éléments du corps, et pouvoir mettre en place un traitement ostéopathique
  • Connaitre quels sont les saveurs reliées à chaque organe
  • Connaitre les correspondances entre les catégories d’aliments et les saisons
  • Comprendre le mouvement induit par les grandes catégories d’émotion
  • Reconnaitre les différents types de blocage émotionnel
  • Savoir accompagner un patient dans la résolution de sa fixation émotionnelle

La restauration du midi :


Si la mention « repas inclus » est indiquée en haut de cette page, le tarif des repas du midi est compris automatiquement lors de l’achat de la formation.

Si la mention « repas non inclus » est indiquée en haut de cette page, le tarif des repas du midi est à prévoir en supplément du tarif de la formation. Une prestation de repas vous sera alors proposée et sera à payer directement sur place.

Méthodes et moyens pédagogiques :


Cours magistral et enseignement pratique, vidéoprojecteur, tables de manipulation selon les formations, paperboard…
L'enseignement en distanciel se fait par des enregistrements vidéos.
Les documents administratifs et supports de formation sont transmis au préalable par mail : fichier PDF, articles, textes…

Évaluations et accompagnement du stagiaire :


Avant la formation :
un questionnaire est communiqué à l’ensemble des stagiaires afin de faire un état des lieux des connaissances dans le domaine étudié et apprécier les attentes / besoins.

Au cours de la formation :
des évaluations sont mises en place sous forme de quizz, des questions / réponses, cas cliniques...

En fin de formation :
un questionnaire est partagé à l’ensemble des stagiaires pour apprécier les acquis de chacun lors de la formation.

Évaluations de l’organisme de formation :


En fin de formation :
les stagiaires sont invités à nous faire part de leurs avis et commentaires à travers une fiche d’évaluation avec des critères pédagogiques, organisationnels, de satisfaction personnelle, du formateur(s)... 3 mois après la formation :
dans un soucis d’amélioration continue, nous sollicitons les stagiaires à nous faire part de leurs avis et commentaires sur les apports et limites.

Une fiche de présence est présentée en début de chaque demi-journée.



A l’issue de la formation une ATTESTATION DE FORMATION est délivrée au stagiaire ayant participé à l’ensemble de la formation.


Nos formations sont accessibles aux situations de handicap.
Merci de nous contacter pour préciser si vous êtes en situation de handicap et pour connaître l’accessibilité à la formation en fonction de vos besoins.





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